Жаратылыстану әдістемелік бірлестігінің онкүндігі аясында география пәні мұғалімі Қыстаубаева Құралай Максымовна, биология пәні мұғалімі Исафина Анар Қуанышевна, химия пәні мұғалімі Алдабергенова Арайлым Асқарқызы «Жаратылыстану пәндері бойынша жасанды интеллектіні қолдану арқылы білім алушылардың қызығушылықтарын арттыру» тақырыбында шебер сынып өткізді. Мақсаты: Жаратылыстану пәндерін оқытуда жасанды интеллект технологияларын тиімді қолдану жолдарын көрсету, педагогтердің цифрлық

Жаратылыстану әдістемелік бірлестігінің онкүндігі аясында биология пәні мұғалімі Рамазанова Әсел Нұржанқызы “Процессы в живой природе” тақырыбында ашық сабақ өткізді.  Сабақтың мақсаты: Оқушыларға тірі табиғаттағы негізгі процестер (қоректену, тыныс алу, өсу және даму) туралы бастапқы түсінік қалыптастыру, олардың маңызын түсіндіру, пәнге деген қызығушылығын арттыру және логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. Сабақ барысында қолданылған әдіс-тәсілдер мен платформалар: Сабақта оқушылардың

Жаратылыстану әдістемелік бірлестігінің онкүндігі аясында химия пәні мұғалімі Чувасова Светлана Маратовна «Неметаллы и металлы» тақырыбында панорамалық сабақ өткізді. Сабақтың мақсаты: Оқушыларға металдар мен бейметалдардың негізгі қасиеттері, айырмашылықтары мен ұқсастықтары туралы білім беру; Химиялық элементтерді салыстыру, талдау және жіктеу дағдыларын дамыту.      Сабақтың барысы: Сабақ интерактивті және заманауи әдіс-тәсілдер арқылы ұйымдастырылды. Сабақтың кіріспе бөлімінде тақырыпқа

Талдықорған қаласы  “# 4 орта мектеп” КММнің 2 “Ә” сынып оқушысы  Тұрысбек Азим Төре  “Джиу Джитсу” күресінен жасөспірім ұлдар арасында өткен ашық біріншілікте І орын алды

Жаратылыстану әдістемелік бірлестігінің онкүндігі аясында география пәні мұғалімі Бактыбаева Зауреш Муратхановна “Типы воспроизводства населения” тақырыбында панорамалық  сабақ өткізді.  Сабақтың мақсаты: Оқушыларға халықтың ұдайы өсу типтері туралы түсінік қалыптастыру, олардың ерекшеліктерін салыстыра отырып талдау және демографиялық көрсеткіштердің маңызын түсіндіру. Сабақ барысында Padlet интерактивті тақтасы арқылы кері байланыс ұйымдастырылды. Оқушылар Padlet тақтасына сабақтан алған